Martes 13 de Octubre Matemáticas- Tecnología

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ÁREA: MATEMÁTICAS

TEMA:  SUMAS CON NÚMERO DECIMALES.

PROBLEMAS CON NÚMEROS DECIMALES (SUMA)

Recuerda que los números decimales son todos aquellos que tienen una coma (,) y que tienen una parte entera (es la que está antes de la coma) y una parte decimal (es la que está después de la coma)

ACTIVIDAD 1: lee, escribe y resuelve la información de la imagen.

Imagen tomada del libro: áreas claves 4, matemáticas, editorial santillana, 2010.

ACTIVIDAD 2: resuelve el siguiente problema matemático, recuerda tener en cuenta la información de la imagen anterior.

Imagen tomada del libro: áreas claves 4, matemáticas, editorial santillana, 2010.

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ÁREA: Tecnología

TEMA: Residuos tecnológicos.

ACTIVIDAD: 

1-Leer y copiar en tecnología

Los RAEEs son residuos de aparatos eléctricos y electrónicos como por ejemplo, heladeras, microondas, reproductores de música, computadoras, monitores, televisores, celulares, equipos de iluminación, herramientas eléctricas, juguetes, etc. El problema de estos residuos es que junto con los materiales reciclables se encuentran sustancias contaminantes como plomo, mercurio, arsénico, cadmio y cromo hexavalente, las cuales son tóxicas y poseen gran capacidad de dañar el ambiente y afectar la salud de la población. El plomo que contiene el tubo de rayos catódicos de un solo televisor puede contaminar hasta 40 millones de litros de agua.

Fuente: Guido León https://www.ecoportal.net/temas-especiales/basura-residuos/los_residuos_tecnologicos/

2-Observa las imágenes y luego responde en tú cuaderno las preguntas,

1- ¿A dónde van a parar los residuos tecnológicos?

2- ¿Qué le ocurre a los ríos, mares y bosques cuando los residuos son lanzados en ese lugar?

3- ¿Cuál es la solución que se ofrece según las imágenes para manejar adecuadamente los residuos tecnológicos?

4- Enumere 5 residuos tecnológicos que en su casa desechan en la basura.

5- Inventa en compañía de tús familiares, una propuesta para manejo adecuado de residuos tecnológicos y escríbelo.

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imagen tomada de:https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fcadenaser.com%2Fprograma%2F2019%2F03%2F01%2Fpunto_de_fuga%2F1551463395_290826.html&psig=AOvVaw1-7nsozpIJok2H3zk_TR4b&ust=1601649760020000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCKCYlrzQk-wCFQAAAAAdAAAAABAT

tomado de

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tomada de: https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Fbdigital.unal.edu.co%2F53902%2F1%2F71942177.2016.pdf&psig=AOvVaw1-7nsozpIJok2H3zk_TR4b&ust=1601649760020000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCKCYlrzQk-wCFQAAAAAdAAAAABAg

 

  Fecha: Martes 13 de octubre 

HORA	ACTIVIDAD	RECURSOS	OBSERVACIONES
7:30 Am        A 1: 00 Pm	Entrega de actividades a los estudiantes   enviando al grupo de WhatsApp pantallazos audios y explicaciones individuales o grupales a los estudiantes y a los padres cuando lo requieran.	-Celular Computador. - WhatsApp - Blog nivel -Internet - Datos - Vídeo llamada	Coordinadora académica envía agenda de la semana. Se cancelan todas las reuniones programadas para esta semana. Reunión de jefes de nivel el miércoles a las 10:00 Am para informar: -AES y fechas -formato para actualización de listas. -SIMAT (sacar estudiantes que no se han conectado I y II período). -Orientaciones para el día de la familia. - circular PME con ajuste.