Miércoles 2 de Septiembre: Ciencias Naturales- Educación física
Imagen tomada de:
https://fraseshoy.org/imagenes-frases-motivacion-ninos/
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
TEMA: LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES
ACTIVIDAD:
1) Lee y escribe la siguiente información en el cuaderno de Ciencias Naturales, no es necesario hacer los dibujos.
Imagen tomada de Libro claves 4 de Editorial Santillana, 2008, 288 páginas.
2) Teniendo en cuenta la información anterior realiza la siguiente actividad en el cuaderno de Ciencias Naturales y envía foto al whatsapp de la docente:
Imagen tomada de Libro claves 4 de Editorial Santillana, 2008, 288 páginas.
ÁREA: Educación Física
TEMA: Ejercicios de velocidad
ACTIVIDAD:
1- Leer la siguiente información.
Los ejercicios de velocidad son aquellos que maximizan la capacidad de respuesta explosiva del cuerpo (aceleración), en especial de las extremidades inferiores, de cara a un esfuerzo inmediato y sostenido (velocidad) como pueden ser la carrera o el trote.
El incremento de la rapidez es un cometido común entre los atletas, sobre todo los corredores profesionales, que se proponen recorrer una cantidad cada vez mayor de distancia en un período menor de tiempo transcurrido.
Este esfuerzo requiere a la vez un desarrollo de la agilidad y la coordinación, como de la potencia muscular de las piernas y del tren abdominal. No obstante, al eje superior del cuerpo también debe prestársele la debida atención, pues correr es una actividad que involucra gran cantidad de fibras musculares y que atañe también al sistema cardiovascular (resistencia).
Ejemplos ejercicios de velocidad:
1-Abdominales. Un ejercicio clave para la velocidad y la destreza, así como la resistencia en una carrera. Existen muchos métodos de practicarlas correctamente, siempre atendiendo al cuidado del coxis
2- Elige 3 ejercicios de velocidad, practícalos, puedes integrar a tú familia o amigos, graba un video de 30 segundos y envíalo a tú docente.
FECHA: Miércoles 3 de septiembre del 2020
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HORA |
ACTIVIDAD |
RECURSOS |
OBSERVACIONES |
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7:00 am a 3:00 p.m. |
Entrega de actividades a
estudiantes y padres de familia.
Comisión de evaluación y
promoción segundo periodo.
Acta de registro diario y de
nivel. |
Whatsapp: chat, audios, video llamadas Blog. Celular Audios Computador Datos Internet Fotos
Correo electrónico Aplicación
MEET Google
Drive Mensajes de texto |
Comunicación continua con
padres a través de mensajes escritos, llamadas y audios. Llamados de atención a
estudiantes que no han cumplido con actividades. Se recibe cronograma de
actividades de la semana por parte de la coordinadora académica María Judith
Trejos Peláez.
Comisión de evaluación segundo
periodo: De
7:00 am a 8:35 am se reúnen a través
de la aplicación MEET docentes de
primaria integrantes de la comisión de evaluación, coordinadora académica María Judith Trejos Peláez, docente de aula
de apoyo y psicoorientadora, con el fin
de dar orientaciones pertinentes al trabajo a realizar y aclarar dudas
e inquietudes. De
9:00 am a 9:30 am reunión docentes integrantes de la comisión de evaluación:
Luz Adriana Hurtado Morales y Gloria Yaneth Zuleta Velásquez con
representantes de padres de familia: Daniela Ospina de grado 4°D y Diana
Consuelo Trejos de grado 4°B para socializar y complementar con sus aportes
las posibles causas de las dificultades presentadas en el segundo periodo y
estrategias de mejoramiento para el tercer periodo. De
9:00 am a 2:00 pm se continua con la reunión de la comisión de evaluación:
docentes Luz Adriana Hurtado Morales y
Gloria Yaneth Zuleta Velásquez por whatsapp, correo electrónico, Google
Drive, aplicación MEET, se diligencian los formatos correspondientes con la
información entregada por las docentes de grado cuarto, se consolidan las
posibles causas de las dificultades presentadas y el plan de acción o
estrategias de mejoramiento para desarrollar durante el tercer periodo académico. Se envía a
coordinadora académica la información consolidada por la comisión de
evaluación. |
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