LUNES 14 de Septiembre: Español- Inglés

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 ÁREA: ESPAÑOL

TEMA: 

Clasificación de las palabras según el acento

ACTIVIDAD:

 1-Leer y copiar la siguiente información en el cuaderno de español.

2-  Completa la siguiente tabla con los ejemplos que aparecen en la primera fila y envía la foto a tú docente.

Imagen tomada de:

https://es.liveworksheets.com/ju596651sp

Proyecto de aula: Ortografía y caligrafía

Realiza la siguiente plana en el cuaderno de doble línea.

Imagen tomada de:

https://co.pinterest.com/pin/3025924731503344/

 ÁREA: INGLÉS

TEMA: School supplies

ACTIVIDAD:

1) Observa el siguiente vocabulario de los útiles escolares en inglés: 

Notebook

Eraser

Ruler

Sharpener

Map

Scissors

Book

Pencilcase

Pen

Glue

Globe

Palette

Crayon

Schoolbag

Paintbrush

Pencil

2) Teniendo en cuenta el vocabulario anterior, realiza la siguiente actividad en el cuaderno: completa los nombres de los útiles escolares en inglés y escribe también su nombre en español, puedes ayudarte del diccionario de inglés; presta atención a la escritura correcta de las palabras; envía foto de esta actividad al whatsapp de la docente: 

 

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    FECHA: lunes 14 de septiembre 2020

HORA	ACTIVIDAD	RECURSOS	OBSERVACIONES
7:30 Am        A 1: 00 Pm	Entrega de actividades a los estudiantes   enviando al grupo de WhatsApp pantallazos audios y explicaciones individuales o grupales a los estudiantes y a los padres cuando lo requieran	-Celular Computador. - WhatsApp - Blog nivel -Internet - Datos _ llamadas	Coordinadora académica envía agenda de la semana. Se acuerda hacer reunión de nivel el día de mañana para respuesta a los siguientes interrogantes: Plan de acción. Actividades de finalización. Conectividad.