VIERNES 8 DE MAYO CIENCIAS SOCIALES- ARTISTICA

SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO DEL 2020

Imagen tomad de: https://www.bbmundo.com/ninos-toddlers/tres-anios/frases-para-tu-hijo-en-su-primer-dia-de-escuela/

ÁREA: Ciencias Sociales 

TEMA: Sectores Económicos 

ACTIVIDAD:

Observa el vídeo que te va ayudar a entender como funciona    la economía de un país 

REALIZA LA SIGUIENTE  ACTIVIDAD  1

Escribe en el cuaderno de ciencias sociales el concepto de las actividades :

 de  Producción,  de Distribución y de Consumo 

Imágenes tomadas   

http://e.exam-10.com/pars_docs/refs/48/47144/47144_html_cb10eb8.jpg

OBSERVA EL ESQUEMA
A continuación te muestro un esquema para que comprendas cómo funciona la actividad económica y los agentes económicos que intervienen
 (Estado, familias y empresas).

|
ACTIVIDAD 2
Lee cuidadosamente los siguientes  conceptos y completa las preguntas indicadas en la parte de abajo, no olives que la lectura de estos aspectos te van ayudar a responder las 5 preguntas finales .

•  Los bienes son los productos con que las personas satisfacemos nuestras necesidades, ya sean materiales, como alimentos, manufacturas, viviendas, o inmateriales o servicios, como educación y sanidad.

• La actividad económica es el conjunto de actuaciones realizadas por los seres humanos para organizar la producción, la distribución y el consumo de los bienes.                                               
• La producción es el conjunto de bienes proporcionados por la actividad económica. Para obtener los bienes, se utilizan recursos naturales y recursos humanos

• Los recursos naturales proceden del medio natural. Pueden ser biológicos, como los vegetales y los animales, o minerales y energéticos.

El aprovechamiento de estos recursos origina actividades económicas básicas como la agricultura, la explotación forestal, la ganadería, la pesca, la minería, la producción energética e industrial.

• Los recursos humanos están formados por: los trabajadores o mano de obra (el trabajo), el capital o los bienes disponibles para producir, como las instalaciones, la maquinaria y el dinero y la tecnología o conjunto de conocimientos y métodos usados para producir.

ACTIVIDAD

Escribe y contesta  en el cuaderno de ciencias sociales las siguiente  5 preguntas .Recuerda que los conceptos  te ayudan entender y completar la información. 

Completa el texto sobre el funcionamiento de la actividad económica:

1  -La actividad económica es un conjunto de actuaciones realizadas por los seres humanos para organizar la: …………………………………, distribución y el ………………………….. de bienes.

2  - Los recursos humanos están formados por: los …………………… o mano de obra (trabajo)

    3   -En la actividad económica intervienen los agentes…………………………. que son:…………………………, ………………………. y ………………………... .

4   -  Los bienes son los productos con que las persona satisfacemos nuestras necesidades,ya sean materiales como  :  ……………………..  ,..........................,y ..................................., o inmateriales o servicios como: .......................y .......................... .

5  - Los recursos naturales proceden del medio natural pueden ser : ...................... como...................y ........................., o .................................. y ..................................

Recuerda mandar la foto de la actividad al  WhatsApp  interno de la profesora

cuestionario tomado
http://e.exam-10.com/doc/47144/index.html

ÁREA: ARTÍSTICA

TEMA: 
creación de dibujo utilizando diferentes tipos de rectas

                                     Creación de figuras utilizando reglas.

ACTIVIDAD:

Teniendo en cuenta las orientaciones en clases anteriores y con los respectivos materiales solicitados para esta área realice las muestras en su cuaderno, tal cual como muestra la imagen.

Realiza estas series dos veces en tu cuaderno ( 2 hojas)

Imagen tomada de:

https://i1.wp.com/webdelmaestro.com/wp-content/uploads/2018/11/Ficha-1-coloreada.jpeg

Practica, realizando una muestra en cada hoja por cada uno de los dibujos puedes usar plumones o colores, no olvides usar la regla:

Imagen tomada de:

https://i1.wp.com/webdelmaestro.com/wp-content/uploads/2016/05/Dibujos-serie-9.jpeg

Actividad final

Crea tu propia muestra utilizando las diferentes lineas vistas en clases anteriores.

Muestra la evidencia de tu trabajo por el medio que te dió tu docente.

ACTIVIDAD EXTRA:

Realiza la siguiente tarjeta para celebrar a mamá :

Materiales CARTULINA PLANA VERDE O CAFÉ, ROJO, ROSADO Y FUCSIA,TIJERAS, PEGANTE.

De los colores rosados, rojos y fucsia realiza corazones de diferentes tamaños.sigue las instrucciones dela imagen:

Imagen tomada de:

https://www.saposyprincesas.com/wp-content/uploads/2016/04/manualidades_ninos_tarjetas_caseras_para_el_dia_de_la_madre-630x300.jpg

Finalmente, escribe un mensaje a mamá diciéndole cuanto la amas:

imagen tomada de:

 https://i2.wp.com/ellashablan.com/wp-content/uploads/2018/04/arbol-del-amor.jpg?resize=665%2C444&ssl=1

Acta grados 4

FECHA: Viernes 8 de mayo del 2020

HORA	ACTIVIDAD	RECURSOS	OBSERVACIONES
8 a 3p.m	Entrega de actividades a estudiantes. Ingreso en el blog de las 4 entradas de la próxima semana. Subida al blog de las temáticas de la semana. Acta de registro diario. Se entrega informe verbal vía telefónica a coordinadora MJT sobre el trabajo de práctica de la utp	Whatsapp. Blog.	Explicaciones  a través de audios, fotos, mensajes escritos y llamadas a padres de familia.